建设一支高素质、有科学管理方式的班主任队伍，对学校的发展有着不可低估的意义。为进一步促进班主任队伍建设，提高班主任队伍的整体素质，使班主任教师在交流的过程中取长补短，互相学习，共享好方法、好经验，12月12日下午，我校召开了优秀班主任工作交流会，学校领导及青年教师共同参与了此次活动。

首先李全发主任介绍了本次班主任经验交流会的意义。

接着，优秀班主任代表王真凤老师和郑红艳老师给大家带来宝贵的育人经验与教育智慧。

王真凤老师阐述了自己班主任工作的艺术。班主任要拥有爱的意志、爱的智慧、爱的能力。班主任要用爱无条件地接纳孩子，用爱为孩子们营造健康成长的乐园。王真凤老师淳朴的语言，真情地诉说，像滴滴清泉，润泽着老师们的心田。鲜活的案例，感人的故事，引起大家内心强烈的震撼，让老师们无不受益匪浅！

郑红艳老师向我们诉说了自己与学生共成长的经历，她把爱学生当成是做好班主任工作的根本，工作中她努力地表达对学生的喜爱与欣赏。她的赞赏与认可滋润着孩子们幼小的心灵，润物无声，胆小的孩子成为了班中最活跃的一员；调皮的孩子成为了“热爱班集体的小达人”……　

郑老师一次不经意的谈话就开启了学生蒙昧的心扉，一个鼓励的眼神就唤醒了学生心灵深处真善美的基因……

邱露琪、胡淑珍、章英娟、吴曼月等几位青年班主任就工作中的困惑，分别向老教师请教。
    该怎么培养班里的班干部威信？
    孩子总不做作业怎么办？而且还有部分学生居然效仿，真不知如何处置。
    低年级孩子总是乱丢纸屑，上课爱随意走动，怎么办？
    班级男生太多，太调皮，该怎么办？
    ......  

面对青年教师的困惑，王真凤和郑红艳两位优秀班主任将自己多年的班主任工作经验，毫无保留地传授给青年教师，帮助她们尽快地适应班主任工作，解答他们的困惑，给青年教师提出合理化建议并帮助她们建立自信，树立信心。不仅青年教师，在场的其他教师均深受触动，受益良多。

所谓“他山之石，可以攻玉”。罗秋华副校长在总结发言中肯定了班主任们的精彩发言，很切合实际，很有针对性，值得所有班主任借鉴。希望大家在今后的工作实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己也适合自己学生的爱生之路。
    俗话说得好，“群雁高飞头雁带”。班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。这次班主任经验交流会，给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，提高了班主任队伍的整体素质，尤其是提升了班主任班级管理工作的艺术水平。大家表示：今后要以学校发展规划为指导，以更高的责任感，更饱满的工作热情做好班主任工作，齐心协力打造实小美好的明天。