“教无涯,研不止,教和研是教学的双翼”。关于开展2022年宜黄县实验小学教师优质课竞赛活动的通知,为深化课程和课堂教学改革,展示和交流中小学教师教育教学成果,根据县教体发展字〔2022〕12 号《关于开展 2022 年宜黄县中小学教师优质课竞赛活动的通知》文件精神,经研究决定,本校于3月23~24日举行 2022 年宜黄县实验小学教师优质课竞赛(非统考科目)活动。
一、活动目标
落实立德树人根本任务,关注教师专业成长,发现和培养一批具有较高教学能力和教育理论水平的优秀教师,推进集体教研开展,构建充满生命活力的课堂教学。
二、活动学科
道德与法治、科学、综合实践活动、书法、 信息技术(限定可视化编程)、心理健康、红色文化教育。
三、活动时间
3月23~24日
四、活动方式
体现以全员研训为基础,以全员竞赛检验教学水平为目标的工作布局进行,抽签决定上课顺序,严格按照公平、公正、公开 的要求进行。


信息技术
陈芸老师执教《SCRATCH》。本堂课陈老师表现出了扎实的基本功素养,教态自然有亲和力,课件内容丰富,整节课环节流畅,课堂氛围既轻松又活跃!

余芳老师执教《小小蜗牛跑得快》。余芳老师从本质出发,让孩子将编程当作感知世界的工具。循序渐进地引领学生一层一层突破学习难关,在潜移默化中培养生的计算思维和创新解难能力。


科学
张伟伟老师执教《我们需要食物》。张老师从身边的每天需要的食物出发,通过观察和实验活动,让学生了解我们身体所需要的食物,以及各种营养的作用,在学习过程中意识保持身体健康的重要性,关注自己和他人健康养成良好的饮食习惯。

蔡紫琴老师执教《有趣的钓鱼玩具》。本课中蔡老师让学生跟着磁铁去“旅行”,在旅行中通过一个一个有趣的实验,帮助磁铁解决遇到的困难,从而让学生明白磁铁的性质。在实验的过程中去培养学生合作探究的能力。

王少文老师执教《车动了吗》。本课中王老师以饱满的热情投入课堂中,通过创设视频情景导入,图片抓住每位学生的观察力,及时帮助学生理解知识,掌握内容。


综合实践活动
潘婷老师执教《学会整理》。整堂课潘老师教态自然大方,教学思路清晰,教学环节环环相扣,课堂教学完之后,立马让学生学以致用,让学生得到了充分的锻炼和发展。

应佩琳老师执教《小口罩,大学问》。本节课应老师从目前疫情出发,将综合实践活动进一步优化,将知识与生活、社会更加紧密地联系在一起。让学生了解口罩相关知识,通过合作探究体会戴口罩的必要性,增强抗疫信心。


红色文化教育
陈雯薇老师执教《菩萨蛮·大柏地》。陈老师讲述的一个个红色故事、一段段革命历史,都在生动地向我们诉说着幸福生活的来之不易。教师娓娓道来,文本生动,从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点等方面着手进行教学。以引导同学们认清自己的“根”和“魂”,使同学们从红色文化中吸取道德滋养和文化精髓为最终目标。


书法
欧阳宇晴老师执教《右点的写法》。课堂上欧阳老师通过讲解,示范笔画“点”和例字”主”的写法,教会孩子们读帖,临帖的方法;通过全班互评作业,让学生学会如何点评作品,从而培养学生的审美意识。


道德与法治
吴曼月老师执教《我能行》。这节课吴老师通过新颖有趣的游戏吸引学生兴趣,课堂上气氛活跃、亲切,再设计不同类型的活动,让学生明白自信和努力是成功的法宝,树立正确的人生价值观。

陈英老师执教《公共生活需要秩序》。陈老师本课注重引导学生认识公共生活需要秩序,因为有序生活是展现人民文明习惯、彰显社会良好风气和国家文明的体现,也是让学生体会有秩序的公共生活让我们感受生活的美好。


心理健康
吴毓老师执教《合理消费》。吴老师本课切合生活实际,从自由购物出发,让学生交流讨论物品该不该买,再到反思自己最初的购物选择。整课环环相扣,设计巧妙,让学生切实明白该如何进行合理消费。

学校的这次活动,激活了青年教师的潜能,涌现了一批教学新秀。这次大赛充分展现了青年教师的成长和进步,一些有潜质有能力的教师也在这次大赛中崭露头角。
学而不已,这两天的优质课听评课活动已经告一段落,但我校教研活动永远不会画上句号,每位教师的成长更不会停止。今后我们将继续落实集体备课、磨课,发挥团队精神,打造优质课堂,把每堂课都讲成优质课、精品课,打造阳光特色课程文化,最后在此预祝各位教师们在参加县优质课竞赛(非统考科目)活动中取得优异成绩。

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