落实课标教学理念， 提升数学核心素养

为了切实提升数学教师的教学能力，夯实《义务教育课程标准(2022年版)》下的课堂教学，我校组织张伟伟、余芳、许亦鸿、赵晖、邓虹、曾辉煌共6位数学教师于2023年3月17日至3月19日赴南昌参加了“教育梦——落实课标教学建议，提升学生核心素养小学数学名师教学”观摩活动。

     本次活动邀请了全国著名特级教师张齐华、张继刚、徐长青、吴佳图、钱守旺、林俊等。他们紧紧围绕活动主题“落实课标教学理念”，为在座的教师展示了一堂堂高水平的数学观摩课。

     张齐华老师执教的《鸡兔同笼”》独特的导入法，让学生深入理解鸡和兔只数的变化，从而引起脚的只数变化。同时，结合列表法找出当鸡少1只、兔增加1只时，脚的只数变化规律，最后通过比赛形式让学生说出假设法中每一步的含义，归纳假设法的三步骤：假设-比较-调整，得出三种方法本质相同，语言幽默风趣，学生的参与率高，给学生提供了思考的空间。课后的讲座更是精彩，提供给老师们一种新的教学方法——社会性学习，一堂课中让学生自己根据学习单自学15分钟，剩下的时间交流讨论，自主提问，给孩子们更多思考，表达的时间。 

     张继刚老师的《轴对称图形》，精美的课件，生动的动画视频，利用在原图放1块正方形后是轴对称图形找出礼物的位置，充分调动了学生的积极性，他的讲座同样也是满满的干货，分享了一些查找名师视频的方法，以及在希沃白板中如何查找名师的课件和视频。 

     吴佳图老师的《时间在哪里》，带领学生深刻的体验1秒，感受数秒的节奏，通过两个游戏体验有时会觉得1分钟很长，有时会觉得1分钟很短，观看视频1分钟，中国会什么……“中国的成就，源自每一分钟”，从而让引导学生要珍惜时间，爱惜时间。

     徐长青老师的《乘法分配律》，徐老师不愧是天津人，课堂上也是妙语连珠，影响最深的是一位同学说错了面积和周长，徐老师用了一句玩笑话:你绕着操场跑步呢？相信这位同学再也不会记错面积和周长了。通过求面积引出乘法分配率，情景剧“穿越二十年后握手”，让学生深刻理解乘法分配率中哪个是a，哪个是b，哪个是c，为何c要出现两次，针对学生易错的几种题型，讲解得非常透彻，很精彩的一堂课，学生在整堂课中都是轻松愉快的。课后的讲座更是精彩，毫无保留的分享给老师们如何在生活中寻找教学的素材。

     钱守旺老师的《2035年我几岁——年月日》，把红色教育学科融入进数学课堂，在学习年月日的过程中感受中国的发展，为祖国的繁荣富强而骄傲。课后讲座也同样精彩，给老师们介绍了许多高科技的教学软件，让老师们以后的公开课更加的得心应手。

     吕英老师《破解密码》这堂课培养了学生的思维能力，以及逻辑推理能力，生动有趣又有挑战性的课堂让全场的老师们都忍不住加入其中，热烈讨论。

     这次学习我们的数学老师都是收获满满，一个个摩拳擦掌跃跃欲试，迫不及待想将新的教学方法应用到自己的课堂上。相信我们实验小学的教师在一次次的学习中，笃定前行，继续探索数学教学的诗与远方，引导每个学生夯实数学基础，提升数学素养。