​夯实教学常规 彰显教育特色 ——记县教研室莅临实小开展教育教学常规评价检查

     教学质量是学校的生命线，是办教育的永恒主题 。要提高教学质量仅仅只是好的课堂教学远远达不到理想的效果，只有抓好教学常规，才能真正提高教学质量。

     来到学校后，曾胜萍主任先简单介绍了此次检查的目的与要求，随后一行人仔细查看了学校教育教学管理工作的相关资料，其中资料分为四大块，陆朝珍教研员负责检查课程设置；李敏教研员负责检查教学管理；何嫔教教研员负责教学常规；黄群美教研员负责教学研究。他们检查细致，并做好详细记录。

     紧接着，检查组随机抽取学科、深入课堂进行听课调研。县教研室教研员陆朝珍老师听取四年级陈英老师的道德与法制课；李敏老师听取一年级邹雅瑶老师的数学课；何嫔老师听取三年级老师徐贝贝的语文课；黄群美听取五年级毛圆圆老师的英语课，虽然都是常态课，但她们课前准备充分，上课淡定自若，各展其闪光点。

     陈英老师上的道德与法治课《我能动手做》，从生活实际出发，告诉学生自己能做的事要自己。并让学生上台演示如何折叠衣服，由此告诉学生怎样去掌握生活中的技能。

　　邹雅瑶老师，根据一年级孩子的年龄特点，把学习知识与动手实践相结合，整堂课以游戏贯穿始终，让孩子们善学、乐学。

　　徐贝贝老师上的随堂作文课《一件有趣的事》，不论是从拟题还是作文开头、中间、结尾，都突出了一个“趣”字，激发了孩子们的写作灵感，让孩子们有了写作的冲动。

　　毛圆圆老师讲的虽然是一堂普通的试卷讲评课，但能根据学生考试的实际情况出发，教给学生审题、做题的方法，让孩子们“每试一悟”。

     县教研室曾胜萍主任对我校的教育教学常规工作给予了高度的肯定并提出中肯的意见。她说，实验小学在课程开设、作业批改、教师备课听课等方面已经有了自己的一套体系，工作做得很细，特别是在校本课程的开设这一块真正落到实处，足球、戏曲操等活动让孩子们的校园生活丰富多彩，真正做到“五全”发展。也希望以后在音体美等非统考科目的开设上不要流于形式，要有真正的监督机制；同时备课要有自己的内容和见解。

      针对县教研室提出的中肯的建议，分管教学的罗秋华副校长作了表态发言：我们教导教研处一定会虚心听取意见，认真改正存在的不足，在县教研室的引领和指导下，落实教学大纲，夯实教学常规，提高教学质量。

      最后，实验小学校长叶正龙同志对曾主任一行人的督查和指导表示感谢，他表示：简单的事情用心做，就是不简单;平凡的工作坚持做，就是不平凡！教学常规工作需要长期的坚持，需要常抓不懈，通过本次检查学校将会扬长避短，不断加强老师的教学常规检查，促进学校的教育教学质量发展！